Construire et animer une formation à distance

Programme détaillé

Accueil :br• Jeu de brise-glacebr• Découverte de l’environnement de travail distantbr• Accords de groupe pour un bon fonctionnement à distance
br1/ Se familiariser avec l’environnement de la formation à distancebr• Maîtriser le vocabulaire de la formation à distance et la typologie des formats associésbr• Définir les particularités et différences essentielles de la formation à distance par rapport au présentiel en matière de : prérequis, posture, pédagogie…br• Identifier les contraintes et les opportunités
br2/ Scénariser une action de formation à distancebr• Identifier le format adapté à ses objectifs pédagogiques et sa ciblebr• Découper sa formation de manière modulaire selon le format choisibr• Définir différentes modalités d’activités adaptées aux objectifs
br3/ Choisir les outilsbr• Catégoriser les outils selon la nature de ses objectifs et le format choisibr• Classer les outils par critères pour permettre un choix adapté au formateur comme au stagiairebr• Identifier et manipuler ses premiers outils pour lancer ses premières formations distantes
br4/ Mettre en œuvre son action de formation à distancebr• Définir les règles de fonctionnement et modalités pratiques d’une formation distantebr• Repenser sa posture de formateur distantbr• Analyser ses besoins et identifier ses ressources présentesbr• Estimer le coût et le temps

Tout au long de la formation alternent des apports théoriques, des exercices pratiques (individuels ou en groupe), des simulations, des mises en situation, et des activités d’évaluation.