Prérequis et objectifs
Résultats attendus
Obtenir le niveau A2 - Intermédiaire (cadre européen des langues)
Prérequis de la formation
A Le public concerné
Cette formation s’adresse aux
professionnels, salariés et demandeurs d’emploi
dont l’activité professionnelle (actuelle ou future) requiert des compétences
en anglais à l’écrit et à l’oral (entreprises internationalisées ou en lien
avec le marché international)
·
Le domaine du relationnel
·
Le secteur international
·
Le secteur touristique
·
Le secteur commercial
B les conditions d’accès
·
Aucune ; accessible à tous
·
Votre niveau : débutant (niveau A1)
·
Un entretien en amont de la formation en fait
partie
Objectifs de la formation
A l’issue de la formation vous
Pouvez comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Vous pouvez communiquer sur des sujets familiers et habituels. Vous pouvez décrire votre environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à vos besoins immédiats.
(Niveau A2 – Voir le Cadre européen commun de référence pour les langues)
Vous maîtrisez les compétences suivantes
·
Une bonne prononciation pour vous faire
comprendre correctement
·
Une écoute et une compréhension active
·
Une compréhension globale des livres, des textes et
des conférences (niveau A2)
·
Une expression écrite correcte
·
Une communication orale adéquate
et aussi conforme aux usages contemporains
Basées sur
·
Un
vocabulaire approprié à votre situation professionnelle
·
Des
notions indispensables de la grammaire
·
La
confiance en vous
·
Le
plaisir de vous exprimer et de vous perfectionner dans une autre langue
Cours adaptés à votre demande : 20 heures, 40 heures
ou 60 heures
Objectifs de sortie
Obtenir le niveau A2 – Intermédiaire
Domaines
Contenu
Les essentiels de l’apprentissage
·
Lire, comprendre et prononcer : des sujets
intéressants et actuels
·
Écouter et comprendre : de courts
extraits d’un podcast, d’un clip vidéo ou d’un article
·
?Écrire
et discuter
·
pratiquer : les jeux de rôles et les dialogues
Les étapes
·
Avoir confiance en votre savoir-faire et vos
capacités
·
L’écoute active
·
Le plaisir de vous exprimer
Chaque étape comprend les essentiels
de l’apprentissage
Chaque session est organisée autour d’un sujet et est suivie par des
exercices et un QCM
Cours adaptés à votre
demande : 20 heures, 40 heures ou 60 heures