Prérequis et objectifs
Résultats attendus
Certificat complémentaire direction d'un accueil collectif de mineurs
Prérequis de la formation
Afin
de suivre au mieux l’action de formation et d’obtenir la ou les qualifications
auxquelles elle prépare, le stagiaire est informé qu’il est nécessaire de
posséder, avant l’entrée en formation :
-
AFPS ou PSC1
-
Le casier judiciaire n°3 vierge
-
un certificat médical de non-contrindications à la pratique d’activités et à
l’encadrement des publics
-
une pièce d’identité en cours de validité
- Être titulaire
d’un BPJEPS
- et, être
capable de justifier d'une expérience d'animation de mineurs, dont une au moins
en accueil collectif de mineurs, d’une durée totale de vingt-huit jours dans
les cinq ans qui précèdent l’entrée en formation, au moyen d’une
attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.
Diplôme
Certificat complémentaire direction d'un accueil collectif de mineurs
Objectifs de la formation
-
Organiser et évaluer les activités d'un accueil collectif de mineurs
-
Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs
-
Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs
Objectifs de sortie
A l’issue de la formation, une attestation de formation sera délivrée par l’Ecole des Métiers du
sport, de l’animation et du tourisme (EMSAT).
Un diplôme
d’Etat de la Direction de région académique à la jeunesse, à l'engagement
et aux sports Occitanie sera délivré au stagiaire ayant satisfait aux
épreuves de certifications
Domaines
Contenu
Organiser et évaluer les activités
-
Elaborer, mettre en œuvre et évaluer un projet
pédagogique adapté aux particularités de l'ACM et en cohérence avec le projet
éducatif de l’organisateur
-
Conduire et
évaluer une action d’animation s’inscrivant dans le cadre d’un projet
pédagogique Evaluer les moyens nécessaires à la mise en œuvre du projet
pédagogique, gérer et administrer les moyens alloués par l’organisateur
Encadrer une
équipe dans le cadre d’un accueil collectif de mineurs
-
Mettre en œuvre des modalités d’accompagnement de
l’équipe dans la conception et la mise en œuvre de démarches pédagogiques
-
Gérer les dynamiques de groupe pour le développement de
l’action et le respect des personnes Mettre en œuvre une organisation de
travail collectif (personnels pédagogiques et techniques) au service de
l’accomplissement du projet pédagogique
Accueillir les
publics enfants et adolescents et les animateurs
-
Organiser des dispositifs d’accueil collectif et
éducatif en tenant compte des contraintes et et ressources contextuelles
Organiser les espaces et la vie quotidienne pour favoriser l’autonomie des
publics et le respect de chacun au sein du collectif Accompagner les publics
dans la réalisation de leurs projets