Prérequis et objectifs
Résultats attendus
Diplôme de niveau Bac+4
Prérequis de la formation
Niveau 6 (Bac+3
ou équivalent) ou VAPP
Diplôme
Master mention sciences du langage
Objectifs de la formation
Le parcours ADiReO se donne pour
premier objectif d’apporter aux étudiants un socle commun de connaissances
linguistiques fondamentales, notamment dans les domaines de la phonétique, de
la morphosyntaxe, de la lexicologie et de la terminologie, de la sémantique,
de l’énonciation et de la linguistique textuelle. Il vise à donner une
qualification de haut niveau permettant de :
- Maîtriser des méthodologies débouchant sur des descriptions
détaillées de faits de langue et de discours, - Maîtriser les typologies des
productions langagières (genres du discours et paramètres contextuels les
définissant) notamment dans leur matérialité et en fonction des supports, -
Maîtriser les connaissances linguistiques nécessaires à l’analyse et à la
modélisation de données langagières complexes ou composites, - Savoir
s’approprier et articuler entre eux des modèles linguistiques pour construire
des parcours d’analyse guidés par une finalité, - Savoir observer les
phénomènes langagiers à la lumière de données à grande échelle, à l’aide de
méthodes d’observation efficaces, falsifiables et reproductibles, - Acquérir
des savoirs experts en phonétique, en gestualité et en paralinguistique, -
Connaître et savoir exploiter les ressources linguistiques (corpus, bases,
dictionnaires, ontologies) et les données publiques en accès libre.
L’objectif affiché du parcours ADiReO est également de former des
diplômés capables de contribuer de manière experte à la conception, la
création et « l'exploration raisonnée » de données langagières de
toute nature. Ses enseignements visent à transmettre des connaissances
avancées permettant de :
- Exprimer les règles et les régularités à l'œuvre pour savoir passer
d'une description linguistique à une représentation formelle permettant son
utilisation par des logiciels, - Maîtriser les techniques de constitution, de
formatage et de standardisation des données langagières, - Créer et explorer
des ressources langagières contrôlées, en complémentarité avec des techniques
de fouille de données automatiques à grande échelle, - Maîtriser la
conception de bases de données et l’emploi de celles-ci pour l’élaboration et
l’enrichissement de données linguistiques, - Savoir interpréter les données
recueillies et formaliser les résultats obtenus, maitriser les méthodes
d’analyses quantitatives (calculs statistiques…).
Objectifs de sortie
Secteurs d?activités :
- Communication, me´dia et multime´dia
- Information et communication
- Activite´s spe´cialise´es, scientifiques et techniques
- Administration publique
Type d'emplois accessibles :
- Linguiste-informaticien
- Ingénieur en langue
- Ingénieur d?étude et/ou de recherche en sciences du langage
- Lexicologue/lexicographe
- Sémioticien de l?édition et la communication
- Enseignant de langues dans le privé
- Assistant dans les politiques linguistiques
- Collaborateur dans des maisons d'édition
Après des formations complémentaires, les diplômés pourront exercer des fonctions dans le domaine de la médiation ou ressources humaines :
- Animateur en médiation culturelle
- Consultant-formateur en gestion des conflits liés à des situations de communication
Après 3 à 5 années d?expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :
- Expert dans le domaine des politiques linguistiques auprès d?institutions publiques ou privées
Métier(s) associé(s)
Traduction, interprétariat
Domaines
Contenu
"L’objectif du parcours
ADiReO est de combiner une solide formation académique dans les disciplines
fondamentales des sciences du langage avec l’analyse de discours outillée et
les technologies du langage, en lien avec de nombreux métiers du numérique."
Le Master première année (M1) Analyse de discours : ressources et
outils (ADiReO) propose une formation pluridisciplinaire avancée, théorique
et appliquée, axée sur l’étude des liens entre langue(s) et société.
ADiReO présente l’originalité d’offrir une qualification centrée sur
la production et l’analyse de ressources linguistiques orales, écrites et
multimodales, ainsi que le maniement averti d’outils informatiques et
statistiques de traitement de corpus. Il met l’accent sur les éléments
essentiels en linguistique et en phonétique, en vue de mieux comprendre le
fonctionnement des technologies employées en ingénierie linguistique
(recherche et extraction d’information, moteurs d’indexation, classification
de textes, robots conversationnels, systèmes de question-réponse…).
Le master première année (M1) fournit les compétences de
description et de modélisation, ainsi que les bases théoriques et
méthodologiques essentielles à toute enquête scientifique sur le langage et
les productions langagières. Les étudiants sont initiés aux méthodes
quantitatives et expérimentales d'analyse et de recueil des données.
Sur le plan de la pédagogie, la mise en place de projets d’intégration
(entre disciplines fondamentales et enseignements spécialisés), ainsi que de
projets tutorés connectés à des projets de recherche impliquant des
entreprises ou des acteurs institutionnels ou associatifs, permet de former
les étudiants à la résolution de problèmes concrets d'ingénierie de la
langue, ainsi qu’aux techniques de gestion de projets.
La formation en M1 comprend également une expérience en milieu
professionnel sous la forme d’un stage d’observation court, de 2 à 3 mois,
qui sera encadré et évalué au regard des objectifs de la formation.