Prérequis et objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

- Diplôme CAP Cuisine - Validation partielle des blocs de compétences - Attestation de fin de formation

Prérequis de la formation

Prérequis de la formation

Etre inscrit en tant que demandeur d’emploi Avoir validé son projet professionnel Valider les épreuves écrites et orales de recrutement Maîtriser les savoirs de base en lecture, écriture et calculs Etre en capacité de travailler avec les contraintes horaires qu’impose ce type d’emploi Résistance à la station debout, au port de charges, au travail à un rythme soutenu

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

Être capable d’assurer une production culinaire et sa distribution Respecter les consignes de travail dans le souci de satisfaire la clientèle et dans le respect de la réglementation En termes de savoirs : ? Acquérir les savoirs professionnels sur les produits alimentaires, les boissons, l’élaboration des mets et autres produits de l’activité « cuisine » ? ? Acquérir les connaissances relatives à l’environnement technologique, scientifique Connaitre les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire Connaître le monde de l’entreprise, les droits et obligations de la profession En termes de savoir-faire : A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de : ? ? Acquérir les compétences de communication et d’organisation Acquérir et développer les compétences techniques liées à la production culinaire Acquérir les compétences d’utilisation et de gestion des produits et du matériel de cuisine En termes de savoir être : ? Adapter son comportement au contexte du poste de travail (culture de l’entreprise, position dans l’organigramme et organisation du travail) Respecter les règles du métier (hygiène, rapidité, rigueur) Savoir travailler en équipe

Objectifs de sortie

Objectifs de sortie

Commis(e) de cuisine Commis en restauration Commis de cuisine de collectivité Agent polyvalent Employé de restauration rapide

Métier(s) associé(s)

Domaines

Domaine(s)
Cuisine

Contenu

Contenu

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:14hconservation des denrées – Hygiène et sécurité des locaux.##Collecter l’ensemble des informations et organiser sa production culinaire ##dans le respect des consignes et du temps imparti :##Organisation de la production culinaire : Prévention des risques liés à l’activité en cuisine – Connaissances des habitudes alimentaires, allergies, régimes – Environnement professionnel : produits, matériels nécessaires à la production et fiche technique – Prix d’achat et coût de revient de la production ##– Planification du travail : techniques et ordonnancement des tâches - Prévention – Santé – Environnement : ?##Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix - Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté - Agir face à une situation d’urgence ####Compétences transversales : Soft skills : ? ? ? ? ??##1/ la communication orale ?## Adapter sa manière de communiquer aux enjeux des interactions ?##2/ L’adaptation aux changements ? ?##Résoudre les problèmes courants dans son activité et/ou celle de son équipe? ##3/ Travailler en équipe ? ?##Animer et développer le travail collectif, pouvant faire varier sa place et son rôle ?##4/ L’organisation ? ?##Prévoir et organiser son activité et/ou celle de son équipe?##5/ L’autonomie ? ?## Définir une stratégie, sous-supervision, avec des prises d’initiatives ?##6/ Fiabilité – Qualité dans le travail ? ?##Mesurer et ajuster les indicateurs des procédures de son activité ?##uisine – Techniques culinaires : Respect des normes sanitaires liées à l’hygiène des aliments. ?##Technique de préparation de base – Cuissons – Fonds, Sauces, jus et marinades, appareils, liaisons – Pâtisserie : appareils, crème, coulis, pâtes – ?##Circuit court pour une production locale ##Analyse de la production, dressage et envoi : - contrôle de la qualité de la préparation culinaire – Dressage et mise en valeur des mets – Envoi et respect des températures, Comportements professionnels de l’industrie ?##hôtelière : Les codes de la profession – Contexte économique, social et juridique ##Communiquer en fonction du contexte professionnel et en respectant les usages de la profession##Soft skill travaillés :##Communication orale##L’adaptation aux changements?##Travailler en équipe?##L’organisation?##L’autonomie?##Fiabilité – Qualité dans le travail?paroles, désignation d’un médiateur,…) sur la mise en œuvre d’une participation citoyenne active des stagiaires, les notions de tolérance, écoute, confrontation des idées, … seront abordés.linaires##PARCOURS QUALIFIANTS 2023##23QUAL-O-000948##03/02/2022 17:32##Page 54/93Fiche récapitulative de l'offre##- Les préparations culinaires élaborées à l'avance##- L'association mets et garnitures##- Les cuissons##- L'éducation du goût, de l'odorat##- Les locaux##- Le matériel##- Le personnel de cuisine##- Les procédés de conservation##- Les relations cuisine/restaurantdes délégués), l'entraide, le milieu associatif.ter en ligne##4 - Créer et mobiliser son réseau professionnel et personnel##- Cartographie les réseaux professionnels existants sur le territoire et les personnes mobilisables##- Création et valorisation de son profil sur les réseaux sociaux à usage professionnel : Indeed, Facebook, Linkedin, Viadeo…intes du click amp. collect ##Le click amp. collect est-il adapté à tous les produits ##Le click amp. collect comme option complément des options de livraison GRETA communiquera la synthèse du parcours de formation au prescripteur. ##Dans tous les cas, le GRETA s'engage à mobiliser son réseau de partenaires économiques afin d'accompagner les stagiaires dans l'accès à l'emploi.##Une attestation de reconnaissance des acquis de fin de formation est remise à chaque stagiaire venant compléter son portefeuille de compétences.