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Licence 3 Design - Formation

Type de formation
 Formation continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Diplôme
CPF eligible
 Eligible CPF
Accessible par la VAE
 Accessible VAE
 Formation entièrement en présentiel

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

Licence mention arts

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation
  • Identifier les moyens techniques, logistiques et financiers nécessaires à la réalisation et à l?exploitation des spectacles, évènements et manifestations, dans le cadre des projets artistiques et culturels de la structure.
  • Mettre en place des projets artistiques et culturels dans le cadre de partenariats en lien avec les différents interlocuteurs du champ concerné et les réseaux professionnels.
  • Contribuer à la coordination des équipes, des collaborateurs et des techniciens (son, scénographie, éclairage, vidéo, costumes et maquillage et régie) intervenant sur le projet en mobilisant des compétences de management, de logistique, de RH.
  • Actualiser ses connaissances en matière de réglementation sur le champ de la propriété intellectuelle et des normes de sécurité applicable aux établissements recevant du public (ERP).
  • Veiller au respect des procédures à l??uvre au sein de la structure et informer les équipes de direction ou responsables hiérarchiques lors d?un doute sur leur mise en ?uvre.
  • Réaliser une veille programmatique dans le domaine de l?art en participant à des évènements et en utilisant les médias et les circuits d?informations de référence.
  • S?informer sur la thématique, le public visé et la durée de l?objet de médiation auprès des personnes référentes au sein des structures culturelles.
  • Produire des outils de communication et de médiation adaptés aux différents publics visés en lien avec le dispositif institutionnel Education Artistique et Culturelle en veillant au respect des droits culturels de chacun.
  • Concevoir et organiser des ateliers, des temps d?échanges pour faciliter l?accès à la culture du public.
  • Accueillir et accompagner les publics en vulgarisant et en adaptant son propos en fonction du public.
  • Partager avec l?équipe projet sur la qualité et les modifications à apporter à l?action de communication et de médiation et à ses outils.
  • Définir les modalités et les situations pédagogiques permettant l?apprentissage par les apprenants des éléments techniques nécessaires à l?expression artistique et à la compréhension des langages corporels, visuels, sonores et formels propres aux arts.
  • Concevoir son projet pédagogique en relation avec les autres enseignements dispensés au sein de la structure.
  • Accompagner l?apprenant dans le développement de sa créativité et de son autonomie dans l?apprentissage des arts.
  • Réaliser, en s?appuyant sur un champ d?étude proposé, une recherche bibliographique et documentaire à partir de sources académiques et institutionnelles fiables et de référence, en lien avec les règlementations en vigueur et les politiques publiques.
  • Classer, référencer ou ajouter un ensemble de documents ou d?objets au

Domaines

Domaine(s)
Art

Contenu

Contenu

La troisième année

La
troisième année (L3) est une année de spécialisation et de
professionnalisation. Sur ce point, la Licence Design de l’Université de
Nîmes propose un dispositif pédagogique original permettant aux
étudiant-e-s, pour toute la durée de leur troisième année, de choisir
une spécialité parmi les trois options suivantes

  • Design et cultures numériques (option 1) 
  • Design et création contemporaine (option 2) 
  • Design et médiations (option 3)

Ces
trois spécialités sont étroitement liées aux activités de recherche des
enseignants. Elles permettent de placer les étudiant-e-s au plus près
du savoir en cours de constitution tout en leur offrant d’acquérir des
compétences en prise directe avec le monde contemporain.

 Le
dispositif permet par ailleurs à chaque étudiant-e, quelle que soit
l’option choisie, de bénéficier d’un enseignement relatif à chacune des
trois spécialités. Les cours ont lieu sur le site Hoche, en salles
affectées, par petits groupes de TD (Travaux Dirigés).