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Centre de formation consulaire - 82065 MONTAUBAN
Objectifs de la formation
Compétences évaluées – InDesign (Tosa)br
Domaine 1 : Interface, espace de travail et fondamentaux
- Personnaliser l’interface, les espaces de travail et les préférences afin d’optimiser l’environnement de production.
- Créer, ouvrir, enregistrer et organiser des documents à l’aide des pages, gabarits et paramètres adaptés au projet.
- Utiliser efficacement les principaux outils et panneaux (calques, couleurs, styles, etc.) pour structurer les mises en page.
Domaine 2 : Gestion du texte
- Saisir, importer et mettre en forme le texte afin de garantir une présentation claire et professionnelle.
- Créer et gérer des styles de caractères et de paragraphes pour assurer la cohérence graphique des documents.
- Exploiter les fonctionnalités avancées : chaînage de texte, colonnes, habillage, variables de texte et autres options de mise en page.
Domaine 3 : Mise en page et éléments graphiques
- Insérer, positionner, aligner et redimensionner les images et objets graphiques pour concevoir des documents attractifs et équilibrés.
- Utiliser les fonctions d’habillage, d’ajustement d’image et de transparence pour harmoniser les contenus visuels et textuels.
- Exploiter les bibliothèques partagées (CC Libraries) afin de centraliser les ressources et faciliter le travail collaboratif.
Domaine 4 : Préparation à l’impression
- Gérer les couleurs, profils ICC, transparences et surimpressions pour garantir la qualité d’impression.
- Effectuer les contrôles prépresse : vérification des erreurs, des liens, des polices et de la séparation des couleurs.
- Exporter les documents dans des formats adaptés à l’impression, notamment en PDF, en configurant fonds perdus, marques de coupe et paramètres de sortie.
Contenu
L’ENVIRONNEMENT : DESCRIPTIF Interface et organisation de son espace de travailbr
• Les palettes (fenêtres qui se replient, déplacer les fenêtres…)br
• Les options des palettes : nuancier, calques, historiques, effets paragraphe, feuille de stylebr
• Les outilsbr
• Manipulation des outils : sélection, plume, texte, crayon, traits main pipette, dégradé de couleurs…br
• Barre d’application pour chaque outilbr
• Ouverture de plusieurs documentsbr
• Liensbr
• Pagesbr
• Préférences, unités de règles de repères et de grillebr
EXERCICES 1br
• Ouverture d’une iconographie, examen de l’image, taille, dimension, qualitébr
• Création d’un document avec du texte, des images et des fond couleursbr
• Objectif : réalisation à partir d’un modèle type affichebr
• Utilisation de la barre d’outils, enrichissement typographique insertion d’images, cadrage d’images, création de couleur et/ou dégradébr
EXERCICES 3br
• Création d’un document avec du texte, des images et des fond couleursbr
• Objectif : réalisation à partir d’un modèle type brochure 8 pagesbr
• Utilisation de la barre d’outils, enrichissement typographique insertion d’images, cadrage d’imagesbr
• Création de couleur et/ou dégradé + utilisation très importante de la palettebr
• Nuancier couleurbr
• Calquebr
• Liensbr
• Effetsbr
• Feuilles de style et de caractèrebr
• Paginationbr
• Création d’un tableaubr
• Gabaritbr
CRÉATION D’UN FICHIERbr
• Ouverture ou création d’un fichier : largeur, hauteur, bord perdu…br
EXERCICES 2br
• Création d’un document avec du texte, des images et des fond couleursbr
• Objectif : réalisation à partir d’un modèle type flyerbr
• Utilisation de la barre d’outils, enrichissement typographique insertion d’images, cadrage d’imagesbr
ORGANISATION DU DOSSIERbr
• Création d’un dossier source images et typos pour l’imprimeurbr
CRÉATION DE COULEUR ET/OU DÉGRADÉ + UTILISATION TRÈS IMPORTANTE DE LA PALETTEbr
• Nuancier couleurbr
• Liensbr
• Effetsbr
• Pages