Objectifs
Résultats attendus
Licence mention arts
Diplôme
Objectifs de la formation
- Identifier les moyens techniques, logistiques et financiers nécessaires à la réalisation et à l?exploitation des spectacles, évènements et manifestations, dans le cadre des projets artistiques et culturels de la structure.
- Mettre en place des projets artistiques et culturels dans le cadre de partenariats en lien avec les différents interlocuteurs du champ concerné et les réseaux professionnels.
- Contribuer à la coordination des équipes, des collaborateurs et des techniciens (son, scénographie, éclairage, vidéo, costumes et maquillage et régie) intervenant sur le projet en mobilisant des compétences de management, de logistique, de RH.
- Actualiser ses connaissances en matière de réglementation sur le champ de la propriété intellectuelle et des normes de sécurité applicable aux établissements recevant du public (ERP).
- Veiller au respect des procédures à l??uvre au sein de la structure et informer les équipes de direction ou responsables hiérarchiques lors d?un doute sur leur mise en ?uvre.
- Réaliser une veille programmatique dans le domaine de l?art en participant à des évènements et en utilisant les médias et les circuits d?informations de référence.
- S?informer sur la thématique, le public visé et la durée de l?objet de médiation auprès des personnes référentes au sein des structures culturelles.
- Produire des outils de communication et de médiation adaptés aux différents publics visés en lien avec le dispositif institutionnel Education Artistique et Culturelle en veillant au respect des droits culturels de chacun.
- Concevoir et organiser des ateliers, des temps d?échanges pour faciliter l?accès à la culture du public.
- Accueillir et accompagner les publics en vulgarisant et en adaptant son propos en fonction du public.
- Partager avec l?équipe projet sur la qualité et les modifications à apporter à l?action de communication et de médiation et à ses outils.
- Définir les modalités et les situations pédagogiques permettant l?apprentissage par les apprenants des éléments techniques nécessaires à l?expression artistique et à la compréhension des langages corporels, visuels, sonores et formels propres aux arts.
- Concevoir son projet pédagogique en relation avec les autres enseignements dispensés au sein de la structure.
- Accompagner l?apprenant dans le développement de sa créativité et de son autonomie dans l?apprentissage des arts.
- Réaliser, en s?appuyant sur un champ d?étude proposé, une recherche bibliographique et documentaire à partir de sources académiques et institutionnelles fiables et de référence, en lien avec les règlementations en vigueur et les politiques publiques.
- Classer, référencer ou ajouter un ensemble de documents ou d?objets au
Métier(s) associé(s)
Domaines
Contenu
Le programme est organisé sous la forme
d’un parcours type de formation initiale de six semestres équivalent à
un total de 180 ECTS, qui offre une large gamme d’enseignements ouverts
sur une diversité d’approches et de sensibilités. Les principaux champs
de pratique couverts sont le design graphique et interactif, le design
d’espace et de produits, le design d’expérience utilisateur et le design
de services.
Les ateliers de projet
se déroulent en petits groupes, dans le cadre des TD (Travaux Dirigés),
en étroite relation avec l’Atelier d’expérimentations, où les
étudiant-e-s ont accès à des outils et des machines (dont 2 imprimantes
3D) leur permettant de réaliser des travaux variés de maquettage et
prototypage.
La première et la deuxième année
La
première année (L1) et la deuxième année (L2) de la formation sont des
années d’initiation, d’acquisition et de consolidation. Les
enseignements se déroulent sur le site Vauban et forment des ensembles
cohérents d’unités d’enseignement appelées UE, dont les principales sont
les suivantes :
- Sciences de l’homme et de la culture
- Théorie et méthodologie du projet
- Atelier de design
- Techniques et expression
- Méthodologie et professionnalisation
- Ouverture et consolidation