diplôme d'ingénieur de l'École polytechnique universitaire de l'université de Montpellier spécialité informatique - Formation

Au terme de sa formation, l?ingénieur en informatique possède un ensemble de compétences spécifiques liées à sa spécialité et reposant sur une solide culture scientifique, lui permettant de poser et de résoudre des problèmes complexes dans le domaine de l?informatique :

• Identifier et mobiliser les ressources des champs scientifiques et techniques spécifiques au domaine de l?informatique, dans un contexte de recherche, ou un secteur industriel ou socio-économique, en France ou à l?étranger
• Identifier et répondre aux enjeux organisationnels et techniques des systèmes d'information
• Recueillir et Analyser les besoins de l?entreprise, des clients et/ou des utilisateurs en matière d?organisation et de systèmes d?information (techniques d?enquête, tests utilisateurs?)
• Etablir des solutions techniques, économiques, financières et les modalités de réalisation d?un projet informatique
• Rédiger et mettre en forme un cahier des charges fonctionnel et les spécifications techniques (cahier des charges technique), des études statistiques et des tableaux de bord d?aide à la décision
• Modéliser et concevoir des solutions et applications informatiques, les développer et les déployer
• Echantillonner, analyser et interpréter des données et mesures liées à l?utilisation d?une application à différentes étapes de son cycle de vie
• Choisir et mettre en place une démarche d?amélioration continue afin d?identifier les axes de perfectionnement des performances d?un système d?information
• Concevoir un processus de livraison continue à l?aide d?outils d?automatisation de manière à l?intégrer au processus de développement
• Installer et intégrer du matériel informatique (station, équipement, réseau, périphérique ?) dans l?environnement de production et configurer les ressources logiques et physiques
• Evaluer la performance, l?accessibilité numérique et la sécurité d?un système d?information et effectuer des recommandations pour l?adaptation, l?évolution ou la mise en conformité du système (RGPD, RGAA ?)
• Exploiter des systèmes distribués d?entrepôt de données et contribuer à la définition de l?architecture de stockage
• Participer aux actions de recherche et développement des entreprises, éventuellement en lien avec les acteurs de la recherche publique

Au-delà de ces compétences scientifiques et techniques spécifiques, l?ingénieur doit être capable d?appréhender et de gérer des situations complexes au sein d?un système socio-économique grâce à des compétences transversales de type méthodologiques, sociales et personnelles :

• Piloter et animer des projets dans le domaine de l'informatique avec une approche globale, créative et systémique, en gérer les acteurs, en animer les équipes
• Communiquer et négocier avec efficacité, en français ou en anglais, afin d?informer et de convaincre les interlocuteurs internes et externes
• Maîtriser et prendre en compte les dimensions économiques, environnementales et juridiques (notamment RGPD) dans sa pratique de l?ingénierie
• Identifier, évaluer et maîtriser les risques (organisationnels, techniques, économiques, de sécurité et environnementaux) liés aux systèmes d?information
• Echantillonner, analyser et interpréter des informations bibliographiques et des données techniques, quantitatives et qualitatives
• Résoudre les problèmes avec une approche globale et systémique, et en faisant preuve de créativité et d?adaptabilité
• S?intégrer dans un environnement de travail en prenant en compte les enjeux et les besoins de la société dans un contexte pluriculturel et ou international.