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36 Rue de Terris - 31830 PLAISANCE DU TOUCH
Objectifs de la formation
Une transition à clarifier, un projet à confirmer ? Prenez un temps de recul, obtenez une vision claire de votre position professionnelle et un plan d’action concret pour enclencher les premières étapes.br
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Objectif général : br
Clarifier son projet professionnel ou d'évolution en identifiant ses compétences, motivations et aspirations grâce à des entretiens approfondis et une méthodologie ciblée sur l’essentiel.br
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Objectif pédagogique :br
Le bilan de compétences « Essentiel » vous permettra d’atteindre les objectifs principaux suivants :br
- Analyser son parcours et ses compétences clésbr
- Identifier ses valeurs, motivations et intérêts professionnelsbr
- Explorer des pistes d'évolution professionnelle réalistes et alignées avec ses besoinsbr
- Définir un plan d’action rapide et opérationnelbr
- Développer sa capacité à s’orienterbr
Les objectifs de l’accompagnement sont reformulés et individualisés en début de parcours (entretien préalable).br
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Modalités d'évaluation des objectifs :
- Évaluation initiale des besoins
- Évaluation continue via les productions
- Validation du projet
- Évaluation finale des objectifs
Vous repartez avec :br
• Un état des lieux clair et structuré de votre situation : analyse de votre parcours, de vos motivations, de vos valeurs et de vos besoins actuels.br
• La clarification de votre projet d’évolution professionnelle, avec une orientation prioritaire validée et argumentée.br
• L’identification de vos compétences clés et transférables, de vos points d’appui et des critères essentiels pour guider votre choix professionnel.br
• Une meilleure capacité à valoriser vos atouts, notamment dans le cadre d’une reconversion, d’une évolution interne ou d’une recherche d’emploi.br
• Un renforcement de la confiance en vous, appuyé sur une compréhension plus fine de vos ressources et de vos possibilités d’évolution.br
• Un plan d’action concret, réaliste et immédiatement mobilisable, comprenant les étapes clés, priorités, échéances et pistes de formation éventuelles.br
• Un appui structuré à la prise de décision, basé sur l’analyse des scénarios étudiés ensemble et des opportunités identifiées.
Contenu
Contenu synthétique :
- Analyse du parcours et identification des compétences clés
- Identification des motivations et valeurs
- Définition de pistes professionnelles et premières hypothèses
- Élaboration d’un plan d’action court-terme
Le Bilan de Compétence se déroulera en trois phases (dans le respect du cadre légal applicable) :br
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1. Phase préliminaire (1 entretien)br
o Analyse des attentes et du contextebr
o Présentation du cadre du bilan et des outils utilisésbr
o Définition d’un objectif individualisé de bilanbr
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2. Phase d’investigation (5 entretiens)br
o Analyse du parcours et identification des compétencesbr
o Identification des valeurs, intérêts et leviers de motivationbr
o Étude des expériences et des aspirationsbr
o Exploration des pistes professionnelles et des opportunités du marchébr
o Validation des hypothèses et exploration des scénariosbr
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Le bilan repose sur une implication active du bénéficiaire entre les séances.br
Les activités réalisées en intersession font l’objet d’une analyse et d’une restitution individualisée par la consultante.br
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3. Phase de conclusion (1 entretien)br
o Formalisation du projet professionnel retenubr
o Synthèse des réflexions et définition d’un plan d’actionbr
o Remise d’un document de synthèse personnalisé (coconstruit et validé en séance)br
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Au-delà des formules proposées, le format et la fréquence des entretiens peuvent être ajustés selon les besoins et les attentes du bénéficiaire avant le démarrage de l’accompagnement.br
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Dans l'organisation du bilan sont compris :br
o Un entretien préalable (sans engagement)br
o Un total de 14h d’accompagnement individuel, comprenant 7 entretiens en face à face (visio ou présentiel)br
o Un entretien post-bilan à 3 ou 6 moisbr
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Moyens pédagogiques : livret d’accompagnement, grilles d’analyse, supports numériques sécurisés, feedbacks individualisésbr
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Inclus dans la formule :br
o Accès à des outils d’auto-évaluationbr
o Activités individualisées accompagnées entre les séances (asynchrones tutorées) : tests, exercices sur-mesure, vidéos pédagogiques, auto-évaluations, grilles d’analyse… À noter : le travail individuel est estimé à 30min à 1 h30 entre les entretiens.br
o Restitution du document de synthèse coconstruit (dont plan d'action) qui reprend tout le parcours du bilanbr
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Consultante certifiée en bilans de compétences, formatrice pour adultes, coach prof. certifiée, 10 ans d'expérience dans l'industrie, 10 ans en formation et accompagnement.