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15 Rue des Pyrénées - 64510 ANGAIS
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Objectifs de la formation
L’objectif général est de permettre au bénéficiaire d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ainsi que ses aptitudes et ses motivations, afin de définir un projet professionnel réaliste et, le cas échéant, d'identifier ses besoins en formation pour favoriser son évolution ou sa reconversion.
Contenu
Le bilan de compétences se déroule selon une méthodologie alternant entretiens individuels, travail guidé et recherches personnelles. Il est structuré en trois phases obligatoires (Article L6313-4 du Code du travail) :br
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1. Phase préliminaire :br
Analyse de la demande et des besoins du bénéficiaire.br
Définition des objectifs personnalisés du bilan.br
Présentation des méthodes, outils et du calendrier de l'accompagnement.br
2. Phase d'investigation (Le cœur du bilan) :br
Analyse du parcours : Identification des compétences acquises, des aptitudes et des potentiels.br
Moteurs et valeurs : Exploration des motivations professionnelles, des centres d’intérêt et des valeurs de vie.br
Exploration du marché : Étude des métiers, des secteurs d'activité et des opportunités d'évolution ou de reconversion.br
Confrontation au réel : Analyse de la faisabilité des projets identifiés (besoins en formation, contraintes personnelles, réalité du marché).br
3. Phase de conclusions :br
Recueil des résultats de la phase d'investigation.br
Élaboration d'un plan d'action détaillé (étapes, calendrier, formation éventuelle).br
Remise d'un document de synthèse personnel et confidentiel, dont le bénéficiaire est le seul destinataire.