Numéro contrat/formation 23Q00931175_3_02
1 session disponible pour cette formation
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437 avenue des Apothicaires - 34090 MONTPELLIER
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Objectifs de la formation
Savoir : Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien Savoir :Relayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants à leur domicile Savoir :Assister les personnes dans l'entretien de leur cadre de vie et dans la préparation de leur repas
Contenu
Module N°01 Module de formation Volume Horaire:7hbr1.Présentation individuelle et collective du groupe##2.Présentation du dispositif de formation, du planning et des modalités d’évaluation##3.Réflexions quant aux attentes du métier et du secteur d’activité##4.Présentation du secteur d’activité ##5.Validation ou aménagement du parcours de formation##
Module N°02 Module de formation Volume Horaire:7hbr1. Définir les softskills et leur intérêt##2. L’apprentissage rapide##3. Le sens de la communication ##4. Gestion du temps, organisation##5. Adaptabilité et flexibilité##
Module N°03 Module de formation Volume Horaire:7h
Connaitre le profil des apprenants ##Travailler les processus de raisonnement et de compréhension##Se repérer dans l’espace et dans le temps (gestion de planning)##Comprendre une consigne##Développer sa capacité à résoudre des problèmes##Optimiser ses capacités d’apprentissage##S’auto-évaluer##Connaître et développer son style d’apprentissage (identifier ses stratégies, s’approprier des techniques d’efficacité personnelle)##
Module N°04 Module de formation Volume Horaire:7h
Les fondamentaux du digital et des réseaux##Utiliser internet##Identité numérique, droit des usages numériques##Accéder à mon campus digital avec Ei Groupe##
Module N°05 Module de formation Volume Horaire:7h
La pauvreté sous toutes ses formes et partout dans le monde##L'accès à la santé##L'accès à l'éducation##L'égalité des sexes##L'accès à l'eau et l'assainissement##L'énergie propre et accessible##Travail décent et croissance économique##Innovation vertes et infrastructures##Consommation et production durables##Lutter contre les changements climatiques##Vie aquatique / vie terrestre##Paix-justice-institutions et citoyenneté##
Module N°06 Module de formation Volume Horaire:14h
Définir son projet professionnel##Elaborer son CV et sa lettre de motivation et les plateformes d'emploi##Création du compte CPF##Les différents types d'entretien d'embauche et sa préparation ##
Module N°07 Module de formation Volume Horaire:21h
Acquérir les connaissances lexicales et comportementales à développer suite à l‘évaluation posée par le bilan de positionnement##Se présenter##Maitriser un lexique professionnelle de base##Communication professionnelle##Présentation des techniques professionnelles qui seront abordées en formation##
Module N°08 Module de formation Volume Horaire:105h
Organiser et gérer son activité professionnelle dans le contexte de l’aide à domicile##Préparer son intervention : Prendre connaissances des consignes journalières.##Techniques de base : l'entretien de la cuisine ou des sanitaires. Nettoyage et désinfection. ##Sécurité et postures appropriées. ##Spécificités liées au domicile de la personne aidée##Verbalisation des échanges et de la communication avec le b
Résultats attendus
Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury composé de deux professionnels habilités au vu : a) d’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s) ; b) d’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat ; c) des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation; d) d’un entretien final. Le titre professionnel est composé de 3 blocs de compétences dénommés certificats de compétences professionnelles (CCP) qui correspondent aux activités précédemment énumérées.. Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l’arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi.