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LICENCE Sciences de l'éducation et de la formation | parcours mineure Psychologie - Formation

Type de formation
 Formation continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Diplôme
CPF eligible
 Eligible CPF
Accessible par la VAE
 Accessible VAE
 Formation entièrement en présentiel

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

LICENCE Sciences de l'éducation et de la formation | parcours mineure Psychologie

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

À travers les contenus qu’elle propose, la Licence Sciences de l’Éducation et de la formation vise à permettre aux étudiants de: développer une approche historique et comparative de l’éducation formelle, non formelle et informelle comprendre les phénomènes éducatifs grâce aux apports issus de disciplines contributives des sciences de l’éducation (sociologie, philosophie, anthropologie, économie, psychologie du développement, psychologie sociale, etc.) développer une réflexion sur les enjeux de l’éducation et sur les différents types de pratiques éducatives dans les champs d’intervention possibles que sont l’enseignement, la formation, l’intervention sociale, l’animation, l’accompagnement, le conseil, l’évaluation, l’orientation s'initier à la démarche de recherche en Sciences de l’Éducation via des enseignements spécialisés et méthodologique et se familiariser avec les objets de recherche en sciences de acquérir des concepts et des méthodes indispensables à l’observation scientifique, à l’analyse critique de la réalité éducative ou formative se familiariser avec les champs de la professionnalisation et de la formation de formateur, des politiques enfance-jeunesse, de l’encadrement des services de la santé et du social, de la recherche et expertise en éducation et formation découvrir les métiers et les professionnel.le.s des champs de l’éducation, de la formation et du travail social. Proposant un cursus complet de la L1 à la L3, ce parcours complète la formation en sciences de l’éducation par des UE de mineure en psychologie permettant de disposer de connaissances précises sur les processus en jeu dans les phénomènes d’apprentissage ou de socialisation. Il peut convenir à un futur professionnel travaillant dans le champ de l’éducation, de la formation comme dans ceux de l’animation ou du travail social .

Domaines

Domaine(s)
Animation socioculturelle
Sciences éducation
Pédagogie

Contenu

Contenu

À travers les contenus qu’elle propose, la Licence Sciences de l’Éducation et de la formation vise à permettre aux étudiants de: développer une approche historique et comparative de l’éducation formelle, non formelle et informelle comprendre les phénomènes éducatifs grâce aux apports issus de disciplines contributives des sciences de l’éducation (sociologie, philosophie, anthropologie, économie, psychologie du développement, psychologie sociale, etc.) développer une réflexion sur les enjeux de l’éducation et sur les différents types de pratiques éducatives dans les champs d’intervention possibles que sont l’enseignement, la formation, l’intervention sociale, l’animation, l’accompagnement, le conseil, l’évaluation, l’orientation s'initier à la démarche de recherche en Sciences de l’Éducation via des enseignements spécialisés et méthodologique et se familiariser avec les objets de recherche en sciences de acquérir des concepts et des méthodes indispensables à l’observation scientifique, à l’analyse critique de la réalité éducative ou formative se familiariser avec les champs de la professionnalisation et de la formation de formateur, des politiques enfance-jeunesse, de l’encadrement des services de la santé et du social, de la recherche et expertise en éducation et formation découvrir les métiers et les professionnel.le.s des champs de l’éducation, de la formation et du travail social. Proposant un cursus complet de la L1 à la L3, ce parcours complète la formation en sciences de l’éducation par des UE de mineure en psychologie permettant de disposer de connaissances précises sur les processus en jeu dans les phénomènes d’apprentissage ou de socialisation. Il peut convenir à un futur professionnel travaillant dans le champ de l’éducation, de la formation comme dans ceux de l’animation ou du travail social .