Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)

• Parler des actions quotidiennesbr
• Passer des communications téléphoniquesbr
• Transmettre et demander des renseignementsbr
• Prendre ou laisser des messages                                            br
• Développer un début d’autonomie d’expressionbr
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Des cours de langue basés sur les 3 phases d’apprentissage de la langue maternelle :br
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Une imprégnation auditive de la langue étrangère sur des sujets de la vie quotidienne ou professionnellebr
Lors de cette phase, vous êtes immergé dans un contexte audio oral en bureau particulier de surapprentissage. L’appréhension de la langue s’effectue à partir de dialogues traitant de sujets pratiques de la vie quotidienne ou professionnelle. Ils sont choisis en fonction de l’objectif du participant, de son niveau et de son évolution. Dans ce contexte de détente et de concentration optimales, vous augmentez vos capacités de mémorisation spontanée du rythme, de la mélodie de la langue, du vocabulaire et des expressions idiomatiques. L’immersion orale permet de travailler aussi la fluidité (fluency) et la correction de l’expression orale (prononciation).br
Points-clés :br
• Immersion orale, amélioration de la fluidité et correction de la prononciationbr
• Dialogues professionnels ou de la vie quotidiennebr
• Apprentissage du vocabulaire, de la mélodie de la langue et des expressionsbr
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L’intégration des informations mémorisées à l’écrit :br
Les informations mémorisées précédemment doivent être travaillées pour qu’elles puissent se fixer dans la mémoire à moyen et long terme. Un travail écrit en soutien personnalisé avec utilisation de divers documents va permettre la consolidation des informations stockées lors de la phase d’imprégnation et une compréhension claire et détaillée des structures propres à la langue (textes, vocabulaire, grammaire, idiotismes).br
Points-clés :br
• Consolidation des informationsbr
• Travail écrit personnalisébr
• Professeur de langue individuelbr
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La troisième et dernière phase de la leçon consiste en la mise en place des connaissances acquises en face à face à l’oral, seul pendant une heure avec un professeur.br
Il s’agit de mettre en pratique immédiatement les connaissances acquises. L’organisation de jeux de rôles, de discussions ouvertes permet de mesurer ses acquis, ses progrès, ses difficultés en situation réelle. Compte tenu du travail effectué lors des deux phases précédentes, le participant est détendu, confiant et disponible. Le cours est très productif. Les face-à-face sont individuels.