Objectifs
Objectifs de la formation
OBJECTIFS :
- - Reconnai^tre les 4 facteurs du mouvement (Poids, Temps, Espace, Flux) constitutifs de la grille d’analyse qualitative Effort de R.Laban
- - Interpre´ter les polarite´s (le´ger/fort, libre/condense´, soudain/soutenu, direct/indirect) de ces 4 facteurs
- - Combiner les polarite´s en explorant les 6 Etats de base (alerte, re^ve, proche, lointain, stable, mobile), et des 4 Impulsions
(action, passion, envou^tement, vision) - - Graduer l’intensite´ dynamique d’un geste en s’appuyant sur la grille d’analyse Effort
- - Varier le phrase´ dynamique d’un geste en s’appuyant sur la grille d’analyse Effort
Métier(s) associé(s)
Domaines
Contenu
Module 1 : De´couvrir les 4 facteurs l’Effort, les polarite´s « conciliantes » et « combatives » du syste`me. Explorer le Flux (libre/condense´), le Poids (le´ger/fort, mou/lourd), le Temps (soutenu/soudain), l’Espace (indirect/direct)
Module 2 : Etudes de cas : utiliser des extraits du re´pertoire chorégraphique et musical pour distinguer Effort et forme et varier le phrasé dynamique d'un même geste : le Pre´lude Opus 28 n°7 de Chopin et Isadora Duncan, 3 Epitaphs de Paul Taylor, Rosas danst Rosas d'Anne teresa de Keersmaeker et Thierry de Mey.
Module 3 : Graduer l’intensite´ dynamique en combinant 2,3 ou 4 facteurs. De´couvrir les 6 Etats de base (alerte, re^ve, proche, lointain, stable, mobile). Monter en intensite´ dynamique avec l’Impulsion d’action, de passion, de vision, d’envou^tement