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Bilan de compétences - accompagnement complet 24h - Formation

Type de formation
 Formation continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Habilitation
CPF eligible
 Eligible CPF

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

Devenir pleinement acteur dans son évolution professionnelle en développant la connaissance de soi et la connaissance du marché du travail, et en apprenant à se valoriser pour mettre en œuvre ses ambitions professionnelles. A l'issue de son bilan, la personne accompagnée recevra une synthèse écrite comprenant les résultats des tests, les projets envisagés et le plan d'actions co-construit avec le consultant.

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

A chacun(e) son bilan de compétence et son objectif :

- trouver une nouvelle voie professionnelle alignée avec ses envies et ses valeurs

- être accompagné(e) pour activer un projet professionnel en réflexion

- évoluer dans son poste ou dans son métier pour être plus épanoui(e)

- retrouver une place sur le marché du travail grâce à ses compétences transférables


- etc.

Parlez-nous de vos attentes et besoins : cette phase de co-construction avec le consultant aboutira à un programme personnalisé selon vos propres objectifs.

Domaines

Domaine(s)
Bilan professionnel

Contenu

Contenu

Un bilan de compétences se déroule en 3 phases :

1) Phase préliminaire : écoute et analyse des attentes et besoins pour co-construire un programme adapté

2) Phase d'investigation : travail approfondi d’exploration de "soi", d'identification de ses forces, leviers, contraintes, etc. conduisant à l’élaboration d’un ou plusieurs projets professionnels réalistes et réalisables

3) Phase de conclusion : appropriation des résultats de la phase exploratoire et recherche des modalités pratiques pour la mise œuvre du/des projet(s)

Tout au long de ces 3 phases, le consultant proposera un accompagnement sur mesure, basé sur l’écoute active, l’empathie et la neutralité. Il s’appuiera sur un panel d’outils techniques (grilles d’autoévaluation des valeurs, tests, tableau d’analyse des expériences professionnelles, etc.), de ressources pédagogiques (logiciel métiers, fiches métiers, etc.) et d’enquêtes terrain, choisis et adaptés selon les besoins spécifiques du bénéficiaire.