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3 Chemin du Pigeonnier de la Cépière - 31100 TOULOUSE
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Objectifs de la formation
- Explorer et valoriser ses compétences personnelles et professionnelles, des aptitudes et ses motivations ;
- Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
- Utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière ;
- Analyser la faisabilité de son projet eu égard aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d’activité de la personne.
Contenu
PHASE PRELIMINAIRE
PHASE D’INVESTIGATION
br
- Définition et analyse de la demande et des
besoins du bénéficiaire - Déterminer le format le plus adapté à la
situation du bénéficiaire et à ses besoins - Définir conjointement les modalités de
déroulement du bilan de compétences - Informer sur les méthodes et techniques
mises en œuvre, ainsi que des principes
d’utilisation des conclusions de la
prestation. - Confirmation le choix et l’engagement du
bénéficiaire dans la démarche. Cetbrengagement se matérialisant par la
signature de la convention tripartite entre le
bénéficiaire, l’organisme prestataire du
bilan de compétences et l’organisme qui
prend en charge le financement.br
brPHASE D’INVESTIGATION
Sur la base du bilan et des motivations du
bénéficiaire, cette phase permet de définir le
projet professionnel comme suit : br
- Construire son projet professionnel et en
vérifier la pertinence
- Élaborer une ou des alternatives (projet de
formation, un projet de validation desbracquis de l’expérience…)
Cette phase est composée de deux parties - Bilan personnel et tests d’orientation et
de personnalité : analyse du parcours
personnel et professionnel ; exploration
des valeurs, centres d’intérêts, motivationsbret personnalité… - Analyse métier / marché et recherches
documentaires : exploration des voies
d’évolution professionnelle possibles ;branalyse des compétences et aptitudes
professionnelles ; identification des «
possibles » ; repérage des éléments de
son expérience transférables aux nouvelles
situations professionnelles envisagées ;
définition du projet et du plan d’action.
PHASE DE CONCLUSION
br
- Présentation de manière détaillée des
résultats de la phase d’investigation et d’un
document de synthèse.
Recensement des facteurs susceptibles de
favoriser ou non la réalisation d’un projet
professionnel et, le cas échéant, d’un projet
de formation.- Définition des principales modalités etbrétapes de la mise en œuvre du projet
professionnel.
La restitution des résultats du bilan de
compétences s’effectue donc par le biais d’un
document de synthèse et de résultats détaillés
dont la personne accompagnée est la seule
destinataire.
Résultats attendus
Synthèse du bilan de compétences