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3 Chemin du Pigeonnier de la Cépière - 31100 TOULOUSE
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Objectifs de la formation
Les domaines de compétences du test « Créer des illustrations vectorielles et des graphiques avec Illustrator » (Tosa) évalués sont :
Domaine 1 : Interface, espace de travail et fondamentaux
Les compétences évaluées :br
- 1.1 Connaître et optimiser l'interface utilisateur : Naviguer dans l'interface et personnaliser les espaces de travail pour optimiser l'accès aux outils et panneaux essentiels, améliorant ainsi la productivité et l'efficacité lors de l'utilisation du logiciel.
- 1.2 Gérer des documents et configurer des espaces : Créer, gérer et enregistrer des documents de manière structurée et efficace, en exploitant les modèles, en configurant les espaces de travail et en adaptant les vues pour répondre aux besoins spécifiques du projet.
- 1.3 Appliquer les fondamentaux des graphiques vectoriels : Appliquer les principes du dessin vectoriel en utilisant les différences entre graphiques vectoriels et bitmap, ainsi que les chemins, points d'ancrage et poignées, pour créer des illustrations précises et évolutives.
Domaine 2 : Travail sur les objets
Les compétences évaluées :br
- 2.1 Manipuler des objets : Sélectionner, aligner, distribuer et organiser les objets dans le document, en appliquant des techniques de transformation comme l'échelle, la rotation et la déformation, pour structurer et harmoniser la composition visuelle.
- 2.2 Créer et modifier des formes : Utiliser les outils de forme pour créer et modifier des formes géométriques simples et complexes, en employant des outils comme le Pathfinder et les pinceaux, afin de concevoir des illustrations variées et personnalisées.
- 2.3 Utiliser des couleurs et des motifs : Appliquer et modifier les couleurs, créer des dégradés et des motifs, et gérer les palettes de couleurs, afin d'assurer un design cohérent et esthétique.
Domaine 3 : Fonctions spécifiques
Les compétences évaluées :br
- 3.1 Dessiner et effectuer des tracés : Utiliser des techniques de dessin à main levée avec le crayon, le pinceau et autres outils, ainsi que les outils de plume pour créer des tracés précis.
- 3.2 Utiliser du texte : Implémenter du texte dans les illustrations, modifier les propriétés typographiques, et créer des textes sur chemin ainsi que des formes de texte, pour intégrer harmonieusement des éléments textuels dans les designs.
- 3.3 Appliquer des effets et des filtres : Appliquer des effets vectoriels et raster pour enrichir les illustrations, en utilisant des filtres et des options de stylisation pour des effets avancés.
Domaine 4 : Production
Les compétences évaluées :br
- 4.1 Préparer des documents pour l'i
Contenu
MODULE 1 : Gestion de l’interface, de l’espace de travail et des outils de basesbr>> Niveau opérationnel : définir l’utilité d’Illustrator, identifier et adapter ses palettes d’outils, identifier les outils de base, créer un document, personnaliser l’espace de travail, gérer les objets, identifier et de gérer les panneaux d’interface, tracer des objets, colorer ses objets, découper ses objets, identifier et d’appliquer des motifs aux objets, importer des images...br>> Niveau avancé : maîtriser le panneau Calques, gérer et modifier ses plans de travail, identifier les parties d’un tracé vectoriel, identifier les couleurs, gérer les conversions (RVB,CMJN)...
MODULE 2 : Travail sur les objetsbr>> Niveau opérationnel : dessiner des objets de base, appliquer une couleur de fondbret de contour à un objet, identifier les objets sur les différents calques, écrire sur une forme, créer des formes complexes, gérer la transparence des objets, utiliser les masques, utiliser les couleurs venant d’autres nuanciers, modifier les formes, gérer le texte avec les styles...br>> Niveau avancé : appliquer plusieurs types de dégradés aux différents composants des objets, dupliquer et disposer les objets avec précision, découper les objets entre eux, utiliser les styles de texte, modifier l’aspect des objets
MODULE 3 : Gestion des fonctions spécifiquesbr>> Niveau opérationnel : utiliser l’outil texte, utiliser le mode de fusion, colorer une illustration, déformer des objets, travailler la mise en perspective, utiliser une image comme modèle de dessin ou la vectoriser, travailler avec un mode Aperçu, disposer son texte en tableau...br>> Niveau avancé : utiliser la grille de perspective, utiliser les symboles, gérer la transparence des objets, identifier les couleurs dans le nuancier, générer des aspects complets, dessiner un objet...
MODULE 4 : La production sur Illustratorbr>> Niveau opérationnel : enregistrer le fichier au format AI (natif) ou PDF (générique), identifier les zones de travail du document, paramétrer les zones de travail, modifier les zones de travail, vectoriser son texte lorsque nécessaire, assembler un dossier pour l’envoyer en production externe, identifier les principes, installation et d’utilisation de police de caractères, utiliser Illustrator sur différents systèmes d’exploitationbr>> Niveau avancé : produire n’importe quel type d’illustration Web ou print, maîtriser la surimpression et la couleur de soutien, différencier les spécificités de chaque format de fichiers lors d’un export, exporter des illustrations parfaitement nettes pour le Web
Résultats attendus
Créer des illustrations vectorielles et des graphiques avec Illustrator (Tosa)