1 session disponible pour cette formation
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26 boulevard Déodat de Séverac - 31025 TOULOUSE
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Objectifs de la formation
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Mettre en oeuvre des activités d'éveil
- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaborer des repas
Contenu
BCO 1 : Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s?informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en ?uvre les conditions favorables à l?activité libre et à l?expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en ?uvre des activités d?éveil en tenant compte de la singularité de l?enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l?enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l?enfant
BCO 2 : Exercer son activité en accueil collectif
- Coopérer avec l?ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d?adaptation et de -continuité de l?accompagnement
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l?enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
BCO 3 : Exercer son activité en accueil individuel
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l?accueil
- Assurer l?entretien du logement et des espaces réservés à l?enfant
- Elaborer des repas
Enseignement général (en fonction du positionnement niveau de diplôme)
Modules complémentaires (en fonction du financement etou du positionnement)
Accueil
Apprendre à apprendre en mode digital
Usages du numérique
Transition écologique et énergétique
Soft Skills (module de base)
Accompagnement vers l'emploi
Bilan
Résultats attendus
Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE) est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance.brLe titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l?enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe, avec les autres professionnels, à la construction de l?identité et à l?épanouissement de l?enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l?enfant.brIl établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité. brIl travaille en école maternelle ou accueil collectif de mineurs, établissements ou services d?accueil collectif des enfants de moins de six ans et ou à domicile.