Bilan de compétences

PROGRAMME BILAN DE COMPETENCES 18 H

brCONTENUS


Selon l’article R6313-4 du code du travail.
Les trois phases du bilan de compétences sont :

br1° Une phase préliminaire qui a pour objet :br

• D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,

• De déterminer le format du bilan de compétences le plus adapté à la situation et aux besoins de la personne : durée, en distanciel ou présentiel, rythme…

• De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan : programme, présentation des outils…

• De contractualiser la démarche,

• De définir un calendrier des démarches à effectuer pour le bénéficiaire tout au long de la prestation en fonction des activités proposées.

br2° Une phase d'investigation qui permet au bénéficiaire :
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D’analyser le parcours du bénéficiaire à l’aide d’outils choisis en fonction de ses besoins afin de repérer ses points forts et ses points de progression, de construire son projet professionnel, d'en vérifier la pertinence, et d'élaborer une ou plusieurs alternatives.

br3° Une phase de conclusion qui a pour objet :
brbr

• De s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation ;

• De recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;

• De prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels

• D’organiser un entretien de suivi à 6 mois avec le prestataire de bilan de compétences.

brMETHODES


La prestation s’organise autour d’échanges lors des entretiens individuels personnalisés, en présentiel et/ou en distanciel.

Plusieurs outils seront proposés et adaptés aux besoins du bénéficiaires: 
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- Remise d’un livret de suivi du bilan de compétences.
- Outils d’analyse pour la connaissance de soi : tests de personnalité au travail valeurs, aptitudes et intérêts personnels
- Outils d’analyse et d’évaluation des expériences, des compétences