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Titre professionnel médiateur social accès aux droits et services - Formation

Type de formation
 Formation continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Diplôme
CPF eligible
 Eligible CPF
Accessible par la VAE
 Accessible VAE
 Formation entièrement à distance

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

Titre professionnel médiateur social accès aux droits et services

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

Compétences attestées :


Participer à une veille sociale et s'inscrire dans les réseaux professionnels d'un territoire

  • Analyser les caractéristiques d'un territoire d'activité
  • Identifier les acteurs en lien avec son activité et s'insérer dans des réseaux existants
  • Contribuer à la veille sociale sur un territoire d'activité

Assurer un service de médiation sociale

  • Accueillir les personnes et présenter le cadre de la médiation sociale
  • Identifier avec la personne les différentes composantes d'une situation
  • Contribuer à la résolution de situations conflictuelles par un processus de médiation sociale
  • Rétablir la communication entre une personne et une structure par un processus de médiation sociale
  • Accompagner la personne dans la mise en ?uvre de ses démarches auprès d'une structure
  • Faciliter l'accès aux droits et aux services dématérialisés
  • Rendre compte de son activité
  • Analyser sa pratique de médiateur social accès aux droits et service

Faciliter et organiser des activités supports à la médiation sociale

  • Contribuer à l'élaboration et à la construction d'une activité support à la médiation sociale
  • Contribuer à la mise en ?uvre d'une activité support à la médiation sociale
  • Participer à l'évaluation d'une activité support à la médiation sociale

 

Domaines

Domaine(s)
Relation interculturelle
Résolution problème
Médiation socioculturelle
Travail social en réseau

Contenu

Contenu

Programme et déroulé de la formation

CCP 1 : Participer à une veille sociale et s’inscrire dans les réseaux professionnels d’un territoires

Partie 1 : Analyser le territoire d’activité :
1 – Spécificités et besoins du territoire.
2 – Lien entre l’activité de médiation sociale et le territoire.

Partie 2 : Identifier les acteurs et les réseaux partenaires :
1 – Cartographie des partenaires.
2 – Type de relations partenariales.
3 – La place de la médiation sociale dans le réseaux complexe d’un territoire.

Partie 3 : Contribuer à une veille sociale sur un territoire d’activité :
1 – Trouver et vérifier l’information.
2 – Synthétiser et savoir transmettre l’information.

 

CCP 2 : Assurer un service de médiation sociale

Partie 1 : Positionnement :
1 – Histoire de la médiation sociale.
2 – Cadre de la pratique de la médiation.
3 – Posture du médiateur.

Partie 2 : Accueil :
1 – La personne, son monde et ses attentes.
2 – L’écoute.
3 – Structure et technique de l’entretien individuel.

Partie 3 : Mise en relation :
1 – L’interaction, le conflit, le dialogue.
2 – Les différents processus de médiations et leur mise en place

Partie 4 : Accès aux droits et service :
1 – Besoins de la personne.
2 – Accessibilité à l’information et mise en relation.
3 – Introduction aux situations spécifiques : Handicap, Fracture numérique, Interculturalité…

Partie 5 : Analyse de pratique :
1 – Compte rendu de son activité, analyse quantitative et qualitative.
2 – Retour sur son travail, critères, moyens et exigences.

 

CCP 3 : Faciliter et organiser des activités supports à la médiation sociale

Partie 1 : L’activité support de Médiation sociale au sein de la structure
1 – Présentation de l’activité
2 – Quels ont été les besoins identifiés ?
3 – Quel est l’objectif et en quoi répond-elle aux besoins

Partie 2 : Mise en oeuvre de l’activité support
1 – Rôle du stagiaire dans le projet
2 – Les moyens mis en oeuvre
3 – Les actions mises en place, par qui et auprès de qui

Partie 3 : Analyse
1 – Résultats constatés
2 – Analyse et Mesure des écarts

PREPARATION A L’EXAMEN
Pour chaque présentation à l’examen, vous bénéficierez d’une préparation par un training qui s’effectuera en séances collectives de 4 stagiaires maximum.